Broadside

2022 - Podcast Educação e Trabalho, autoria de Marcos Silva. Editado em Radio da Universidade de Coimbra, Coimbra, Portugal

Artigo em Revista Científica

Xavier Pinto Coelho, Luana (2022), "Law and race in Latin America: Brazil and Peru in an echo of two stories", Interface, 13, 2, 51-75

Artigo em Revista Científica

Melgaço, Lorena; Xavier Pinto Coelho, Luana (2022), "Race and Space in the Postcolony: A Relational Study on Urban Planning Under Racial Capitalism in Brazil and South Africa", City & Community, april 2022, 153568412210871

Tradução

Boaventura de Sousa Santos (2022), Europa: cem anos de solidão, Europa: cien años de soledad : Público.es (5/4/2022), tradução de Antoni Aguiló

Capítulo em Livro

Rodríguez Maeso, Silvia (2022), Anxious Whiteness, Anti-Racism on Hold: Exploring the Contemporary Disputes About Political Anti-Racism and Decolonization in European Contexts, in Shirley Tate & Encarnación Gutiérrez Rodríguez (org.), The Palgrave Handbook of Critical Race and Gender. Springer International Publishing, 325-348

Outras Publicações

Pieri, Mara (2022), "Salute e diversità: le questioni LGBTQ+ nel sistema sanitario", Rivista QCode , 1/2022, 58-59

Recensão de Livro

Pieri, Mara (2022) recensão crítica a Nowakowski, A., Sumerau, J. E., & Lampe, N. M. (2020), Transformations in Queer, Trans, and Intersex Health and Aging, Boulder: Lexington Books, 106, in Sociology of Health and Illness

Artigo em Revista Científica

Perry, Gad; Gebresenbet, Fikirte; DaPra, Michelle; Branco, Patrícia; Whibesilassie, Wondmagegne; Jelacic, Matthew; Eyob, Abel Estifanos (2022), "Why Urban Ecology Matters in Ethiopia", Frontiers in Ecology and Evolution

Capítulo em Livro

Moura, Tatiana; Borde, Elis; Slegh, Henny; Barker, Gary (2022), Understanding Linkages: Conflict, Societal Violence and Masculinities in and Outside of Wars, in Carla Koppell (org.), Untapped Power: Leveraging Diversity and Inclusion for Conflict Resolution and Development, Carla Koppell (editor). New York: Oxford University Press

Tradução

Boaventura de Sousa Santos (2022), Como chegámos aqui?, ¿Cómo hemos llegado hasta aquí? : Público.es (25/2/2022), tradução de Antoni Aguiló

Outras Publicações

Silva, Marcos (2022), "A necessária continuidade de política de cotas e ações afirmativas na educação brasileira", AliceNews

Capítulo em Livro

Giuliani, Gaia; Houbabi, Wissal (2022), Razza, nazione e musica. Comunità immaginata e voci discordanti, in Lucrezia Cippitelli & Simone Frangi (org.), Colonialità e culture visuali in Italia. Percorsi critici tra ricerca artistica, pratiche teoriche e sperimentazioni pedagogiche. Sesto San Giovanni: Mimesis, 163-192

Outras Publicações

Cotta, Rafaela; Jorge, Andreza; Alves, Simone; Cerdeira, Linda; Moura, Tatiana (2022), "Masculinidades, Arte e Potências Periféricas", Masculinidades, Arte e Potências Periféricas

Capítulo em Livro

Santos, Boaventura de Sousa (2022), Epistemologies of the South, in Diawara, Mamadou; Diouf, Mamadou; Ouédraogo, Jean-Bernard (org.), Afrika N'Ko. La bibliothèque Coloniale en Débat. Paris: Présence Africaine Éditions, 739-787

Tradução

Boaventura de Sousa Santos (2022), O colapso da esquerda à esquerda em Portugal, El colapso de la izquierda a la izquierda en Portugal : Público.es (3/2/2022), tradução de Antoni Aguiló

Outras Publicações

Singh, Amit (2022), "Politics of Anxiety and Faith: Hindutva in War with Gandhi's SoulAN Original", ALICE News- UNPOP Series

Artigo em Revista Científica

Casaleiro, Paula (2022), "The medicalization of family judicial conflicts: A path towards normalization", Oñati Socio-Legal Series, 12, 3, 424-442

Artigo em Revista Científica

Silva, Marcos Antonio Batista da; Oliveira, Ivani Francisco de (2022), "A relação entre racismo, saúde e saúde mental: Psicologia e educação antirracista", Quaderns de Psicologia, 23, 3, e1753

Outras Publicações

Toldy, Teresa (2022), "Anselmo Borges. O Mundo e a Igreja: que futuro?", Jornal de Letras , 1339, 27-28

Artigo em Revista Científica

Silva, Marcos Antonio Batista da (2022), "DISCURSOS DE UNIVERSITÁRIOS FRENTE À REEDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA UNIVERSIDADE", Diversidade e Educação, 9, 2, 466-487